Voces de los padres sobre la transición a la Academia

Voz de los padres #1

Pasé por la difícil y confusa tarea del proceso de "escuela de elección" un año antes de la transición de mi hijo a la escuela secundaria. Nos decepcionó su escuela asignada. Me reuní con muchas personas dentro del distrito para pensar en otras opciones. A regañadientes probamos la escuela, pero no fue una buena experiencia.

La Academia de Virtudes Intelectuales High School ("La Academia") cayó en mi regazo, por medio de un colega. Completé la solicitud en línea, recibí una llamada el mismo día y estaba sentado en la oficina con la Sra. Day en cuestión de días. Estaba emocionada cuando habló con nosotros sobre la escuela, en realidad reconoció a mi hijo y respondió las preguntas que tenía sobre la escuela. Unas semanas después fuimos a un evento en la playa que tuvo la escuela y conocimos a otros padres; Vi allí que creían en la comunidad. Cuando mi esposo y yo salimos del evento, le conté sobre las interacciones que presencié entre los estudiantes y los maestros. Le expliqué que esas interacciones eran auténticas y que ese tipo de interacciones solo se producen cuando se crean relaciones entre los alumnos y los maestros. Ahora veo estas interacciones con mi hijo, más bien son las cinco de la mañana, durante una reunión de padres, o una reprimenda amorosa y sus interacciones con los estudiantes son increíbles.

¡La Academia ha sido todo lo que dijeron que sería! Son una escuela líder de estudiantes que considera las necesidades de los estudiantes y los apoya independientemente de las dificultades que el estudiante pueda enfrentar. He visto a mi hijo crecer de formas que nunca imaginé, veo su amor por su progreso y su disposición a ayudarlo a convertirse en un mejor estudiante y ser humano.

He llorado muchas veces durante el viaje académico de mi hijo, he salido de las reuniones con asombro de cómo los maestros nos han hablado a mi familia y a mí sobre mi hijo y he lidiado con la idea de renunciar a otros gastos para colocarlo en una escuela privada. La Academia ha resuelto todos estos problemas y ha restaurado mi creencia de que la escuela pública puede ser una gran opción para los estudiantes, especialmente cuando tienes un personal docente como lo han hecho en la Academia.

Voz de los padres #2  

La Academia se convirtió en parte de nuestra familia hace más de un año. El camino desde nuestra exposición inicial a esta escuela tan especial hasta ahora, como padres de una estudiante de primer año que se acerca al final de su primer período en la Academia, ha sido nada menos que un gran apoyo, una reflexión e inspiración, tanto para nosotros como para ella. .

Nuestra hija asistió a la escuela primaria y secundaria aquí en Long Beach. Al buscar una escuela secundaria que emulara el tipo de ambiente íntimo y el aprendizaje práctico que experimentó cuando era estudiante de primaria, buscamos tanto un camino en otro programa de Long Beach High School como en la Academia. Hicimos nuestra tarea y no dejamos piedra sin remover; haciendo preguntas, asistiendo a reuniones y noches de sitio, conectando con profesores, estudiantes y padres. Cuando todo estuvo dicho y hecho, fue aceptada por ambos. La decisión fue suya, y ella eligió la Academia.

Como padre, el traslado de mi hijo de la escuela intermedia a la preparatoria fue desalentador y enorme. Después de conectarme con tanta facilidad con el personal de la Academia y los futuros estudiantes y sus familias en varias reuniones informativas, traté de imaginar cómo sería su vida en una pequeña escuela autónoma. Ahora que nuestra niña es una estudiante de la Academia, es fácil mirar hacia atrás e imaginar que nuestra visión podría haber sido un collage de proyecciones que creamos colectivamente, basadas en pasar tiempo en el sitio y participar en algunos ejercicios interesantes dirigidos por profesores. y sesiones de preguntas y respuestas.

Resulta que esas proyecciones fueron bastante acertadas, para todos nosotros, creo. La cultura escolar y el entorno comunitario de la Academia son fuertes y están bellamente anclados dentro de su marco basado en la virtud. Los estudiantes de primer año entrantes asistieron a dos días de orientación antes de que comenzaran las clases en septiembre. Los niños tuvieron tiempo de descubrir la disposición de la tierra, conectarse con otros nuevos estudiantes potenciales y nuevos amigos, y pasar un tiempo con el personal y la facultad antes de estar en clase. Estas eran todas las cosas por las que mi hija se había preocupado, y cuando llegó el primer día de clases, estaba nerviosa, pero tenía una idea clara de qué esperar.

Cuatro meses después, veo a mi hija crecer, madurar y estirarse. Su curiosidad académica ha explotado. Su amabilidad está intacta. Ella se está volviendo más cómoda en su propia piel. Ella tiene ideas, revelaciones y momentos de brillantez y descubrimiento que atribuyo al pensamiento creativo y crítico que es una constante en la Academia. Ella ha hecho una transición hermosa de la escuela secundaria a la secundaria, y observamos con alegría cómo es desafiada intelectualmente, apoyada emocionalmente y aplaudida por ser exactamente quien es.